Мужчина читает газету, 12 февраля 1926 года. «В десятилетие между 1920 и 1930 годами у меня не было плодотворного периода живописи. Я жил беспорядочно то здесь, то там, то в своем доме в Мурнау, то в комнатах гостевого дома, то в гостях у друзей и родственников. У меня не было студии уже много лет. Альбом для рисования был моим другом, а рисунки были отражением моих глазных переживаний. Особенно тогда меня больше всего интересовали люди. На концертах, за столом, в поезде я наблюдал за ними и чаще всего тайком рисовал. […] Эскизы, если они были созданы в счастливый час, выполнялись сразу. Они содержали то, что я хотел сказать, и им не нужно было ничего другого, чтобы стать изображением». Таким схематичным изображением, как описала Габриэле Мюнтер в только что услышанной цитате, является «Человек, читающий газету» 1926 года. Как и многие другие рисунки 1920-х годов, он лишь при ближайшем рассмотрении отражает внутренний настрой или настроение. Мужчина сидит, скрестив ноги под небольшим углом, в широком кресле, оперевшись на подлокотники, и читает газету. Газета по большей части закрывает его тело, а лицо видно только от носа вверх. Сосредоточенный взгляд через очки словно сосредоточен на читаемом. Мюнтер обрисовывает это наблюдение, или «глазной опыт», как она его называет, краткими описательными линиями без внутренних рисунков и штриховок. Прерывистая линия предполагает больше, чем на самом деле показывает; искусство пропуска позволяет Мюнтер, особенно в ее рисунках, уловить главное и свести его к нескольким символам. Мюнтер писал об этом в 1952 году: «Сам рисунок представляет собой явное преобразование действительности. Он свободнее отделяет существенное от массы впечатлений и представляет их яснее; словом, он более абстрактен в своем изложении». Точно так же, как человек, стоящий за газетой, удалился из своего окружения, его физическое тело остается в ловушке замкнутого контура и закрыто для взгляда извне. Мюнтер чутко улавливает эту ситуацию и выражает ее со свойственным ей озорством через почти незаметную точку.